
В течение нескольких лет разрабатываются методологические и теоретические основания экологического образования в рамках программы «Формирование экологической культуры учителя в условиях высокой социокультурной динамики».
Выявлен категориальный характер понятия «экологический», определены цели образования как формирования образа целостного мира и осмысления человека в нем, предложены механизмы экогуманитарной коррекции содержания образования и педагогических технологий, пути проектирования образовательного пространства трансляции ценностей экологии и культуры мира.
В 2000-м году центр преобразован в научное подразделение МГОПУ. В ТЭКОЦентре работают известные специалисты в области педагогики, психологии, экологии и социологии. Директор ТЭКОЦентра Станислав Николаевич Глазачев доктор педагогических наук, профессор географии, академик-секретарь экологического отделения Российской секции Международной Академии наук, академик Международной академии ноосферы и Российской экологической академии – опытный исследователь и организатор науки и образования, публицист и общественный деятель, автор научных монографий, учебников для школ и вузов, популярных книг эколого-педагогической направленности.
Научно-педагогический потенциал коллектива успешно реализуется в различных направлениях социокультурного развития. В области международного сотрудничества осуществляется ряд проектов, среди них: «Экологическая культура мира», призванный координировать усилия исследователей в области экологии и культуры мира, обеспечивать обмен опытом и взаимное информирование ученых и педагогов-практиков, организаторов и участников «зеленого» движения. Проект реализуется в виде издания серии книг в алгоритме «Россия + мир». В каждом выпуске представлен опыт России и еще одной из стран мира. Издано 3 тома серии: «Экологическое образование: опыт России и Германии», Экологическая культура и образование: опыт России и Югославии», «Экологическая культура и образование: опыт России и Беларуси». Серия благосклонно принята научной и педагогической общественностью (опубликованы рецензии в прессе и специальной литературе). В работе совместные книги в центрально-азиатскими республиками СНГ, Украиной, Францией.
ТЭКО Центр активно участвует в проекте «ЮНЕСКО на пути к культуре мира», а также национальных и региональных проектах в области культуры мира. Учреждена серия брошюр «Культура мира: взгляд из России», посвященная раскрытию сущности феномена культуры мира, современным концепциям и технологиям трансляции этих высочайших нравственных ценностей. Издано 4 брошюры, среди них специально для школьного учителя и воспитателя издана книга «Уроки мира» с разработкой по современным технологиям пяти уроков мира. С помощью этой серии брошюр организовано подписание «Манифеста 2000 г.», предложенного Нобелевскими лауреатами мира.
Участвуя в проекте «Москва на пути к культуре мира» ТЭКО Центр организовал экспериментальную площадку на базе УВК – школы №1414 СВОУ г.Москвы под названием «Школа культуры мира и согласия». В реализации исследовательской программы участвуют сотрудники Центра, учителя и учащиеся школы. Среди направлений экспериментальной работы – формирование экологического сознания и культуры мира, валеологические аспекты здоровья школьников, новые педагогические и информационные технологии и т.п. Школа как экспериментальная программа и ТЭКО Центр издают эколого-педагогический вестник «ВМЕСТЕ», в котором отражается опыт становления исследования, развития программы и реальная жизнь школьного коллектива (4 выпуска). Экспериментальная площадка входит в программы «Столичное образование» и «Здоровье детей столицы».
Научные исследования и разработки ТЭКО Центра востребованы органами управления образованием и реальной образовательной практикой. Коллектив Центра неоднократно имел заказы МОРФ на разработку фундаментальных проблем педагогической науки в области подготовки кадров.
Разработаны дидактические материалы по эколого-педагогической подготовке учителя, учебные пособия, программы. В качестве соавторов члены педколлектива Центра участвуют в издании федерального учебника по экологии для старших классов школы «Основы общей экологии», а также «Экология России».
Изданы для педколледжей и педвузов спецкурсы «Экологическая культура: экология для гуманитариев», «Экологическая культура и образование: очерки социальной экологии», «Путь к экологической культуре» и др. Идеи, теоретические положения и концепции, наработанные творческим коллективом, внедряются в педагогическую теорию и практику. «Экологическое» все более воспринимается как категориальное понятие, экологическая культура включается в содержание образования и педагогические технологии и, более того, признается как одна из ведущих целей образования и приоритет безопасности страны.
Общественный, социокультурный статус ТЭКО Центра реализуется через сотрудничество с общественными организациями в области науки, культуры, экологического образования. Такая связь с более чем десятью академиями, издательствами, библиотеками, музеями, фондами дополнят образ ТЭКО Центра как социального института, формирующего экологическую культуру в соответствии с российской традицией благотворительности. В соответствии с этой традицией мы участвуем в смотре-конкурсе библиотек России по организации экологической работы с населением (организация, экспертиза, проведение семинаров, распространение книг и методической литературы).
Заметным событием в экопедагогическом движении стало проведение смотра-конкурса посвященного году культуры мира «Земля 2000: образ планеты» совместно с издательством «Лазурь» и Международной Академией наук. Цель проекта – создать субъективный образ планеты на рубеже веков – оказался близок молодежи. На вопросы анкеты организаторы конкурса получили свыше 1000 писем, материалов, откликов, почувствовали глубокую озабоченность судьбой Земли и желанием действовать в ее защиту – творить добро! Сотням участников проекта, отмеченных оргкомитетом, вручены сертификаты, дипломы, памятные книги и журналы. Акция показала наличие социокультурного, эколого-нравственного потенциала у нашей молодежи, обозначила пути его поддержки и развития. Разработан новый проект-конкурс: «РИО + 10: проекты и свершения», посвященный всемирному саммиту по устойчивому развитию (сентябрь 2002 г., Йоханнесбург, ЮАР). Условия конкурса опубликованы в журналах «Лазурь», №11 за 2001 г., в журнале «ЭКО: экология, культура, образование» и в специальном буклете, в экологической прессе.
ТЭКО Центр всячески содействует организации открытой широкой дискуссии о судьбах отечества в связи с выходом из системного экологического кризиса, стимулирует гражданские инициативы по формированию нового общественного договора как условия устойчивого развития. С этой целью ТЭКО Центр традиционно участвует в международных и российский конференциях по проблемам глобализации и взаимодействия цивилизаций, формированию экологического сознания и культуры мира, развития общего и педагогического образования, культурологии и социологии: Европа – наш общий дом (Минск, 2000), Международная Кондратьевская конференция (IV), 2001, семинары Всемирного духовного университета Брахма Кумарис, конференции по экологическому образованию под эгидой «Зеленого Креста», конференции по исследованию и пропаганде идей ноосферного движения, организуемых фондом им. В.И.Вернадского,конференциях по тематике устойчивого развития и новых образовательных технологий, в т.ч. в Звездном городке, в центре обучения космонавтов, проводимых Центром обучающих систем ЮНЕСКО.
Коллектив ТЭКО Центра участвует в законотворческой деятельности (подготовка проектов законов экологической и образовательной направленности, их экспертиза, разработка механизмов реализации) по инициативе Совета Федерации РФ, выступает на парламентских слушаниях.
ТЭКО Центр систематически работает с регионами страны как в области координации научных исследований, так и обмена информации и подготовки кадров. Через систему договоров о сотрудничестве, совместных проектов, семинаров и конференций, издание книг и журналов создана межрегиональная инфраструктура формирования экологической культуры.
Волгоград – Всероссийская конференция, издание сборника научных трудов, целевая аспирантура, участие в проекте «Земля 2000: образ планеты»;
Западная Сибирь: семинары в г. Н.Уренгой, Нижневартовск, Ханты-Мансийск, Надым, Тюмень для педагогов, библиотечных работников, медиков (валеология), участие в проектах, распространение книг и журналов, подготовка кадров;
Ставрополь: содействие развитию филиала МГОПУ, подготовка кадров, совместная конференция под эгидой ЮНЕСКО «Культура мира – феномен современной эпохи», издание 4-х книг, спецвыпусков журнала «Лазурь», проведение семинаров для учителей, издание журналов «ЭКО: экология, культура, образование».
Архангельск: участие в экспедициях по изучению природы и архитектуры в Каргополье, совместные публикации, конференции, «Ломоносовские чтения» и др.
Взаимодействие с регионами обогащает ТЭКО Центр теоретико-практическим опытом проектирования систем трансляции ценностей экологической культуры, позволяет отслеживать тенденции развития экологического образования, прогнозировать направления и темпы развития процессов.
Для трансляции опыта регионов Центр широко использует повторяющиеся издания (серии книг и брошюр), сборники материалов конференций и периодические издания. Сотрудники ТЭКО Центра входят в состав редсоветов и редколлегий многих журналов эколого-педагогической направленности: «Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы» (г.Москва); Проблемы региональной экологии» (Екатеринбург); «Лазурь» – литературно-художественный альманах экологической направленности для подростков (г.Москва); «Экологическое образование» (г.Санкт-Петербург), «ЭКО: экология, образование, культура» (г.Ставрополь); «Экология России» (г. Москва) и др.
ТЭКО Центр является коллективным членом Российской секции Международной Академии наук (РС МАН). Успехи сотрудников Центра получили оценку руководством РС МАН: за разработку проблем экологической культуры, издание серии книг «Экологическая культура мира», деятельность по укреплению дружбы народов директор ТЭКО Центра профессор С.Н.Глазачев награжден почетным золотым знаком им. И.П.Павлова, Орденом «Созидание».
Информационно-пропагандистская деятельность ТЭКО Центра отмечена дипломом и золотым знаком «Вместе», дипломом ЮНЕСКО. Таким образом, успешно реализуются три ведущих функции Центра: научные исследования, технологические разработки в области образования и информационно-координационная деятельность востребованы и оценены обществом. Перспективы развития ТЭКО Центр связывает с участием в Федеральной программе «Формирование толерантного сознания и профилактика экстремизма в Российском обществе», расширением сотрудничества с Комитетом по делам ЮНЕСКО в России, повышением эффективности научных исследований по заказу МОРФ, а также организацией широкой (планетарной) дискуссии по проблемам духовно-нравственной коррекции культуры посредством образования, с участием в формировании нового общественного договора и гражданского общества.